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La laurea (dal latino laurus, alloro, simbolo della dignità dottorale assegnata ai più grandi poeti del passato) è un titolo accademico italiano rilasciato da un'università o istituto universitario al termine di un ciclo che può variare di durata, a seconda che si tratti di una laurea pre o post riforma ex legge 127/1997 (entrata in vigore nel 2002).
Poiché ancora oggi ci sono in Italia studenti che si stanno laureando con le lauree pre riforma, per molto tempo ancora in Italia avremo tre tipi di "lauree":
- lauree pre riforma 1999 (più propriamente diplomi di laurea, o DL, secondo la definizione che ne dà la legge 341/1990), che si conseguivano a seguito di corsi della durata quattro, cinque o sei anni. Tali lauree non avevano crediti formativi universitari ma sono equiparate (ex Decreto interministeriale del 5 maggio 2005 pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 21 agosto 2004, n. 196) almeno alle lauree magistrali di 300 (fino a 360 ECTS a seconda della durata legale prevista dai rispettivi corsi);
- lauree post riforma 1999, di 180 crediti ECTS (laurea o L);
- lauree specialistiche (LS), di 300 ECTS compresi quelli riconosciuti all'accesso, e lauree magistrali (LM)(a seguito dell'entrata in vigore del decreto MIUR 270/2004).
La laurea è il titolo che l'università italiana rilascia al termine del primo ciclo previsto dalla convenzione del processo di Bologna e si consegue di norma in tre anni accademici. In realtà, come sancito da una sentenza del Tar Puglia sez. Lecce e dal Consiglio di Stato e ribadito da una circolare ministeriale, il concetto di durata normale è innovativo rispetto a quello di durata legale, poiché fa riferimento al tempo impiegato di norma dallo studente a tempo pieno medio: in ogni caso, è l'ottenimento dei 180 crediti formativi universitari previsti dal piano di studi è l'unico metro in base al quale dev'essere conferito il titolo. Per questa ragione, la locuzione stessa «laurea triennale» è impropria.
Per quanto riguarda le lauree esistenti prima della riforma universitaria varata in attuazione dell'articolo 17, comma 95 della legge 127/1997, esse potevano essere conseguite al termine di un ciclo di studi della durata di quattro, cinque o sei anni, a seconda della disciplina studiata.
Con la legge 341/1990 furono introdotti i diplomi universitari, conseguibili al termine di corsi biennali o triennali (quelli biennali non sono mai stati attivati), e la laurea quadriennale fu ribattezzata "diploma di laurea".
L'attuale riforma recepisce i princìpi della convenzione di Bologna.
Il possesso della laurea triennale consente l'accesso a corsi di laurea magistrale e a corsi di master di primo livello. Le prove finali delle lauree delle professioni sanitarie hanno valore di esame di Stato e come tali il loro superamento consente l'immediata iscrizione negli specifici albi professionali. Altre lauree dànno accesso agli esami di Stato per accedere ad altri albi. I corsi di laurea sono completamente separati da quelli di laurea magistrale, rispetto ai quali sono le singole sedi a determinare i criteri di ammissione.
Durante il corso di laurea lo studente ha una rosa di insegnamenti e, ove previsti, laboratori a frequenza obbligatoria e stages. Al fine di essere promosso nello specifico insegnamento lo studente deve sostenere un esame finale (che può essere condotto oralmente con il docente o per iscritto) o aver sostenuto con successo, ove previste, prove intermedie che suddividono l'esame nel tentativo di spingere gli studenti a studiare durante l'anno e maturare effettivamente le ore di impegno previsto anche a casa quantificate dai crediti.
È attualmente in corso un dibattito in merito alla qualità della preparazione degli studenti post-riforma: secondo alcuni gli studenti riceverebbero una preparazione più mirata e riuscirebbero a superare più agevolmente i corsi per la presenza di frequenti prove intermedie che li obbligano a studiare in maniera costante durante i corsi. Secondo altri semplicemente l'attuale impostazione ha semplificato i corsi, abbassando la preparazione.
Al termine del corso di laurea triennale, lo studente deve sostenere una prova finale, di fronte ad una commissione di laurea; le università determinano in maniera autonoma le modalità, ma la più frequente è la discussione di una dissertazione. Il voto di laurea viene espresso in centodecimi, con eventuale lode di solito assegnata, all'unanimità dei componenti della commissione, quando il punteggio aggiunto rispetto al voto di base (calcolato secondo la media ponderata in base ai crediti divisa per 3 e moltiplicata per 11) determini il superamento del 110. Al laureato spetta la qualifica accademica di dottore; quest'ultima è una anomalia del sistema universitario italiano: negli altri paesi il titolo corrispondente a "dottore" viene conferito solo dopo il dottorato di ricerca (o ai laureati in medicina).
Con il vecchio ordinamento i voti dei diplomi di laurea rilasciati dalle facoltà di Ingegneria dei politecnici erano espressi in centesimi, e i voti di alcuni diplomi universitari avevano base diversa del voto (per esempio sessantesimi).
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